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Bilinguisme à la québécoise: de la parole à l'écrit

 
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J-F Gauvin
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MessagePosté le: 22 Mar 2006 23:43    Sujet du message: Bilinguisme à la québécoise: de la parole à l'écrit Répondre en citant

Sondage - Bilinguisme à la québécoise: de la parole à l'écrit

Clairandrée Cauchy
Édition du mercredi 22 mars 2006

Mots clés : Québec (province), Langue, bilinguisme, sondage crop, association d'études canadiennes

Le bilinguisme n'a pas la même signification au Québec selon qu'on est francophone ou anglophone. Les anglophones parlent plus leur langue seconde; les francophones la lisent et l'écrivent davantage, selon un sondage CROP rendu public hier par l'Association d'études canadiennes.


Plus des deux tiers des anglophones (67 %) disent pouvoir mener une conversation en français, comparativement à seulement la moitié des francophones pouvant échanger en anglais (51 %). Le contingent des anglophones bilingues diminue cependant lorsqu'on tient compte des compétences en lecture et en écriture : 59 % d'entre eux peuvent lire en français et seulement 36 % sont en mesure d'écrire dans leur langue seconde, selon le sondage commandé par Patrimoine Canada.

On constate le phénomène inverse chez les francophones. Ils sont plus nombreux à se dire capables de lire dans l'autre langue officielle (61 %) qu'à la parler. Les francophones ont aussi généralement plus de facilité que les anglophones à écrire dans leur langue seconde : cela ne pose aucun problème à 47 % d'entre eux. «D'un point de vue qualitatif, le bilinguisme des francophones semble légèrement supérieur à celui des anglophones. Il y a un écart important entre la capacité de soutenir une conversation en français chez les anglophones et la capacité d'écrire en français. [...] Les francophones sont plus fonctionnels parce qu'il y a un pourcentage plus important de personnes qui sont capables à la fois de parler et d'écrire en anglais», constate le directeur de l'Association d'études canadiennes, Jack Jedwab.

Lorsqu'on met ces données en perspective avec celles du Canada anglais (en se basant sur le dernier recensement), on constate que les anglophones du Québec sont moins bilingues que les francophones à l'extérieur du Québec, environ 85 % d'entre eux parlant l'anglais. Par ailleurs, seulement 7 % des anglophones hors Québec parlent le français.

La plus grande aisance des francophones à lire et à écrire en anglais, comparativement aux anglophones, n'étonne pas les experts. «Tout professionnel ou toute personne qui travaille dans le milieu des affaires au Québec ne peut vraiment pas exister sans pouvoir lire l'anglais relativement couramment. C'est une condition sine qua non», précise le directeur du département de linguistique à l'université McGill, James Archibald.

M. Archibald constate que les anglophones québécois sont quant à eux exposés très tôt au français à l'école, grâce notamment aux nombreux programmes d'immersion. «Mais est-ce vraiment suffisant ? On voit qu'ils doutent de leur capacité à produire des textes dans un français correct», fait observer le linguiste, précisant qu'il est plus ardu de maîtriser la langue écrite que la langue orale, et ce, peu importe la langue.

L'universitaire invite cependant à la prudence dans l'interprétation de tels résultats. En effet, dans le sondage, on ne définit pas ce que serait un bon degré de bilinguisme. Cela consiste-t-il à se faire comprendre lorsqu'on entre dans un commerce ou à discuter pendant une heure d'un sujet complexe ?

Le porte-parole de l'Office de la langue française (OLF), Gérald Paquette, met lui aussi un bémol sur ce type de résultats. «On sait très bien que les francophones ont tendance à sous-estimer leur bilinguisme alors que les anglophones ont tendance à le surestimer», prévient-il.

Conscients de leur statut de minorité régionale, les anglophones sont plus nombreux à dire qu'ils connaissent le français pour se conformer aux attentes à leur endroit, note M. Paquette. Les francophones ressentiraient moins cette pression, selon lui.

Au cours de leurs enquêtes dans les milieux de travail, les agents de l'OLF constatent régulièrement que les employés francophones s'adressent à leurs confrères anglophones en anglais parce que ces derniers éprouvent des difficultés en français. Pourtant, ces employés anglophones se définissaient comme étant bilingues dans les questionnaires de l'OLF.

Cette tendance des francophones à communiquer avec leurs collègues dans la langue de Shakespeare chiffonne le président de la Société Saint-Jean-Baptiste de Montréal, Jean Dorion. «Si tout le monde est bilingue, personne n'a besoin d'être bilingue, d'apprendre le français. C'est un aspect préoccupant. Je ne m'inquiète pas du fait que le monde sache l'anglais, mais je m'inquiète du fait que les gens utilisent l'anglais dans leurs relations quotidiennes», fait valoir M. Dorion, par ailleurs convaincu que les Québécois ont moins qu'autrefois le réflexe d'avoir recours à l'anglais dès qu'ils décèlent un accent dans la voix de leurs interlocuteurs.

Anglophones et francophones se sentent menacés

Le sondage réalisé auprès de 3000 anglophones et 1000 francophones québécois révèle par ailleurs que les deux communautés se sentent menacées. Six francophones sur dix craignent pour l'avenir du français au Québec alors que huit anglophones sur dix sont convaincus qu'aucun péril ne menace la langue française.

C'est le même scénario avec l'anglais : 62 % des anglophones croient que les communautés anglophones sont menacées dans leur région alors que

75 % des francophones sont convaincus du contraire. «Ces données ne varient pas dans le temps», précise M. Jedwab.

Symptôme de cette méfiance à l'endroit de la société majoritaire, seulement 42 % des anglophones croient que les francophones appuient le maintien du réseau scolaire public de langue anglaise. «Ils se trompent quant au sentiment de la majorité de la population», note M. Jedwab, précisant que 58 % des francophones sont en faveur du maintien des écoles publiques anglaises.

Au-delà de la méfiance de part et d'autre, le sondage révèle par ailleurs qu'un anglophone sur cinq estime qu'il appartient aux deux communautés linguistiques à la fois. Chez les francophones, cette proportion est de 7 %.


http://www.ledevoir.com/2006/03/22/104892.html
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MessagePosté le: 23 Mar 2006 9:39    Sujet du message: Répondre en citant

Citation:

Symptôme de cette méfiance à l'endroit de la société majoritaire, seulement 42 % des anglophones croient que les francophones appuient le maintien du réseau scolaire public de langue anglaise. «Ils se trompent quant au sentiment de la majorité de la population», note M. Jedwab, précisant que 58 % des francophones sont en faveur du maintien des écoles publiques anglaises.

Et voilà - un autre exemple des stéréotypes cachés et de croyances répandues mais pas toujours vraies. Et on continue de me dire ici (en y croyant dur comme fer) que le Canada anglais méprise et déteste le Québec...
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J-F Gauvin
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MessagePosté le: 23 Mar 2006 18:29    Sujet du message: Répondre en citant

Quel est le lien avec le fait que le Canada anglais mépriserait le Québec? Je te fais remarquer qu'ici, ce sont les anglophones qui croient que les francophones n'appuient pas majoritairement le réseau anglais.
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MessagePosté le: 24 Mar 2006 11:10    Sujet du message: Répondre en citant

Justement - pour moi c'est le même genre de fausse croyance. Désolé, j'essayais de montrer que le phénomène existe dans les deux camps mais je n'ai pas mis l'emphase sur mon raisonnement: si on voit de la méprise même de la part des anglophones au Québec, qui sont en contact beaucoup plus rapproché avec les Québécois, pourquoi est-ce qu'on prête raison à des stéréotypes entre des communautés culturelles qui sont à des provinces de distances l'une de l'autre ?
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